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愛知県立ひいらぎ特別支援学校
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防災学習で学ぶ「命の守り方」～自分で・学校で・地域で～ |
愛知県半田市 |
小学校の部～高等学校の部 |
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東京都立調布特別支援学校
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コロナ禍における持続的に発展可能な福祉避難所開設計画 |
東京都調布市 |
児童、生徒、教職員、保護者、地域住民等 |
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静岡県立駿河総合高等学校
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地域防災コミュニティプロジェクト |
静岡県静岡市駿河区 |
生徒、地域住民、企業、行政、大学生 |
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2011 team釜石小ぼうさい
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災害伝承 2011 team釜石小の軌跡 『このたねとばそ』 |
岩手県盛岡市 |
小中学生、地域住民、教育関係者、一般 |
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愛知県刈谷市井ケ谷町内会体育部
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教員養成大学の学生を育てる防災教育年間プログラムの開発 ―町内防災運動会をとおした「地域発」の学び― |
愛知県刈谷市 |
大学生、児童生徒、地域住民 |
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信州大学観光防災マップ活用グループ
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地域でつくる観光防災マップ |
長野県長野市 |
生徒、地域住民 |
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愛知工業大学名電高等学校
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名電チャレンジ ～減らして防ぐ災害マニュアル～ |
愛知県名古屋市千種区 |
高校生、地域 |
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江戸川区立一之江小学校
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備えよう、まさかのために！ 作ろう、一之江防災プラン！ |
東京都江戸川区 |
小学校児童、保護者、地域、区役所、消防署 |
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見てみようよ!常総市の会
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オープンストリートマップでつくる水害６年目の常総市地図 |
茨城県常総市 |
常総市内および市外の一般 |
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犬山市立楽田小学校
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Let’s プロテクト 犬山 |
愛知県犬山市 |
小学４年～６年生、楽田小職員 |
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減災Days
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幼児からスタートする切れ目ない防災教育 |
山形県山形市 |
園児 |
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文京 de BOSAI
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文京★こども防災スタンダードプロジェクト |
東京都文京区 |
こどもを中心とした全ての地域住民 |
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減災Days
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幼児からスタートする切れ目ない防災教育 ～日常コミュニティがいのちを守る～ |
山形県山形市 |
園児・小学生（高学年）・教職員/保育士等 |
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倉敷市教育委員会
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「わがこと意識」をもつための倉敷型防災教育 ～中学生が家庭や地域の力となることを目指して～ |
岡山県倉敷市 |
中学生 |
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犬山市立楽田小学校
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Let’s プロテクト 犬山 ＝災害に強い街づくり＝ |
愛知県犬山市 |
小学5年生 |
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長岡技術科学大学
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地域レジリエンス力獲得のための防災ワクチンTM教材の開発 |
新潟県長岡市 |
小学校高学年の部、中学校の部 |
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糸魚川ジオパーク協議会
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活火山の新潟焼山を知る！楽しむ！備える！プロジェクト |
新潟県糸魚川市 |
児童・生徒、地域住民 |
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千葉県立銚子高等学校
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県銚ぼうさい探究！ |
千葉県銚子市 |
生徒 |
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京都市立塔南高等学校
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地域と連携して活動する防災ボランティアリーダーの育成 |
京都府京都市 |
本校生徒および地域住民 |
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岡山大学教育学部・酒向研究室
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ダンスを用いた防災教育「ぼうさいPiPit!ダンス」 |
岡山県岡山市 |
子どもからお年寄りまでの地域住民 |
