防災資料室
防災に関する政府や自治体の施策、調査・研究の成果、実践の事例などを集約
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新着順（10件）
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「段ボールジオラマ防災授業」による 地域防災力の向上に向けて （2016防災推進国民大会）
組立式の段ボールジオラマキットを活用したワークショップ型の防災学習の解説資料。誰にでもわかりやすいジオラマを自分の手で組み立てることで、 楽しく身近な入口から、防災感覚を育てるという活動の趣旨、段ボールジオラマ防災授業とは、キットの基本仕様、実施風景、授業カリキュラムの骨子、事例・実績など具体的に紹介。（全10P）
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「段ボールジオラマ防災授業」 リーフレット（2016防災推進国民大会）
組立式の段ボールジオラマキットを活用したワークショップ型の防災学習の案内リーフレット。「作る」「考える」「役立てる」という3つの流れで特徴等を解説。（全2P）
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いのちとくらしを支える災害看護 ー地域をつなげる防災へのチャレンジー （2016防災推進国民大会）
災害看護グローバルリーダーが必要とされる背景「災害と看護を取り巻く現状」「災害看護の課題」と、災害看護グローバルリーダーを養成するためのプログラム（初の国公私立の5大学共同大学院）の紹介資料。各校の特徴、TV会議システムによる授業風景、展望など。（全17P）
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災害看護グローバルリーダー養成プログラム（DNGL） 学生のとりくみ（2016防災推進国民大会）
災害看護グローバルリーダーになるための5つの力を「実践力」「学際力」「国際力」「産官学連携力」「研究力」とし、個別に紹介し、合わせて「今DNGL学生が 目指していること」を解説。（全14P）
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災害看護グローバルリーダー養成プログラム（DNGL） 学生の研究紹介（2016防災推進国民大会）
災害看護グローバルリーダー（DNGL）学生の研究内容紹介。「1.南海 ー トラフ地震に向けた研究活動の 紹介 糖尿病患者さんの防災のためにー」「首都直下地震に向けた 研究活動の紹介」の2例の報告。
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災害看護グローバルリーダー養成プログラム（DNGL） 紹介ビデオ（2016防災推進国民大会）
「災害と看護の関わり」について、「災害発生」「避難生活」「生活再建」「備えの見直し」という一連のサイクルに沿って役割を紹介。プレゼンテーション「いのちとくらしを支える災害看護ー地域をつなげる防災へのチャレンジー」内で紹介された動画。（9分35秒）
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大規模災害への備え〜過去に学び未来を拓く〜 防災・減災と 自助・共助（2016防災推進国民大会）
科学技術の力で国民を守る日本学術会議と学術連携体の役割、大災害に対しては防災ではなく減災の考え方が重要なこと、発災時にはまず自助・共助が肝心であることなど、災害対策の考え方のトレンドについて、事例とともに解説。（開会式・メインフォーラム内「特別基調講演」発表資料）（全24P）
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特別シンポジウム ～各界の代表者が地域における災害の備えと連携について語る〜 日本消防協会会長 日本防火・防災協会会長 秋本敏文 様 （2016防災推進国民大会）
地域防災体制の必要性、その中核となる消防団、地域を超え、業務の領域を超える対応の必要性、全員が参加する災害に強い社会づくりについて解説。（開会式・メインフォーラム内「特別シンポジウム ～各界の代表者が地域における災害の備えと連携について語る～」発表資料）（全5P）
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特別シンポジウム ～各界の代表者が地域における災害の備えと連携について語る～ 全国社会福祉協議会 常務理事 寺尾徹 様 （2016防災推進国民大会）
社協における災害対応の活動内容、広域的な支援や連携の活動内容や実績、社会システムの構築・整備の必要について解説。（開会式・メインフォーラム内「特別シンポジウム ～各界の代表者が地域における災害の備えと連携について語る～」発表資料）（全8P）
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特別シンポジウム ～各界の代表者が地域における災害の備えと連携について語る～ 長岡市危機管理監 金子 淳一 様 （2016防災推進国民大会）
7.13水害、中越地震など過去に大災害を体験してきた長岡市における被災者支援の実績、平成18年の「中越市民防災安全大学」開校、中越地震の教訓を生かした熊本地震における被災者支援、被災自治体の経験・教訓を全国で共有する活動を紹介。（開会式・メインフォーラム内「特別シンポジウム ～各界の代表者が地域における災害の備えと連携について語る～」発表資料）（全11P）